Diseño instruccional y creación de contenidos e-learning para LMS (Moodle, Alexia Classroom), con gamificación e interactividad. Complemento mi perfil con desarrollo web, diseño gráfico y fotografía.
Tecnología y creatividad: proyectos desde la conceptualización hasta la ejecución.
Actualmente desarrollo la labor de técnico de certificaciones IT en Nascor Formación, donde también participo en proyectos de innovación con Inteligencia Artificial, corrección de paquetes SCORM y soporte técnico.
Detrás hay una base sólida de desarrollo web (HTML, CSS, PHP, JavaScript, SQL, APIs), gestión de contenidos (Moodle, WordPress, PrestaShop, Joomla...), diseño gráfico y editorial, y un manejo avanzado de sistemas informáticos. Experiencia forjada a lo largo de más de 20 años entre un medio de comunicación, una editorial, tiendas virtuales, varias webs y formación en varias áreas.
Cursos para Moodle y Alexia Classroom: maquetación y estilos, gamificación e interactividad (H5P, Genially, EducaPlay, Typeform), adaptación de vídeos, matriculaciones y soporte del LMS.
Diseño, rediseño y mantenimiento de webs en HTML y CSS, con LMS como Moodle o CMS como WordPres, Joomla, Prestashop y OpenCMS. Administración de servidores VPS, WHM, cPanel y Plesk.
Banners, infografías, maquetación de libros y catálogos con InDesign, ePub y corrección ortotipográfica.
Gran apasionado de la fotografía; he realizado fotos de producto para tiendas virtuales, restauración y montajes fotográficos.
Diseño, producción y mantenimiento de cursos y contenidos para formación online, de la idea al aula virtual.
Del e-learning y los CMS al desarrollo web, la administración de sistemas y la inteligencia artificial aplicada a flujos de trabajo.
Un pequeño resumen de mi trayectoria profesional y mi formación.
mar. 2026 — Actualidad · 7 meses
Técnico de certificaciones IT de Certiport y PUE y certificaciones Oxford. Soporte a técnicos internos y docentes. Contenido para Moodle. Proyectos de IA.
dic. 2025 — mar. 2026 · 4 meses
Validación y soporte a técnicos instaladores. Gestión de sistemas SBN y bidireccionales de Ajax y Hikvision.
nov. 2024 — ene. 2025 · 3 meses
Prácticas presenciales en Madrid del Certificado de Profesionalidad de Programación Orientada a Objetos y Bases de Datos Relacionales (IFCD0112, Nivel III): 160 h. en lugar de las 80 h. reglamentarias, a petición de la empresa.
Desarrollo de aplicación web en Retool con JavaScript y SQL y formateo de JSON usando la API de Bitdefender GravityZone. Manejo de Proxmox y Acronis.
feb. 2022 — ene. 2024 · 2 añosE-learning
Diseño gráfico de iconos, infografías e ilustraciones para Alexia Classroom y Moodle. Maquetación y definición de estilos; contenido gamificado e interactivo con EducaPlay, Genially, Typeform y H5P, entre otros. Adaptación de vídeos de YouTube. Corrección de estilo de textos académicos.
Matriculación de profesores y alumnos, maquetación en varios idiomas para Moodle, ajustes de plugins de la plataforma y redacción de textos.
2021E-learning
Creación de un curso para el LMS Alexia Classroom: maquetación, definición de estilos, reporte de incidencias y creación de contenido gamificado con EducaPlay e interactivos H5P. Prácticas del Certificado de Profesionalidad de Desarrollo de Productos Editoriales Multimedia (Nivel III).
oct. 2019 — mar. 2020 · 6 meses
Trabajo como externo para Segittur (Sociedad Mercantil Estatal para la Gestión de la Innovación y las Tecnologías Turísticas) en el proyecto de rediseño del portal oficial de turismo de España: Spain.info, de manera presencial en las oficinas del cliente, hasta fin de licitación.
Búsqueda, edición y publicación de imágenes para diferentes secciones de la web. Detección de errores web y resolución de incidencias. Trato con diferentes organismos de la Administración para petición y gestión de recursos visuales.
2016 — 2018
Rediseño y mantenimiento de las páginas web del grupo para Madrid y París. Realización de creatividades para eventos, carpetas, acreditaciones y merchandising (memorias USB, bolígrafos…).
oct. 2006 — ago. 2015 · 8 años 11 meses
Diseño, mantenimiento, instalación y personalización de sitios web con HTML y CSS y con los CMS WordPress, Joomla y PrestaShop. Creación de banners y newsletters. Gestión de servidores con WHM y cPanel y vía FTP. Tratamiento y retoque digital de fotografías.
Editorial Sekotia: rediseño web, actualización y mantenimiento. Responsable de e-book y de las gestiones con el ISBN y el Depósito Legal. Maquetación de libros y catálogos con InDesign. Corrección de textos.
Criteria Club de Lectores (2010 — 2015): responsable de la tienda virtual. Creación de promociones y banners, actualización de contenidos, gestión de permisos, preparación de pedidos y soporte técnico a clientes. Adaptación de la tienda de un CMS anterior a medida a la plataforma PrestaShop. Exportación de suscriptores a aplicaciones de mailing. Optimización del servidor.
sept. 2001 — oct. 2006 · 5 años 2 meses
Rediseño y mantenimiento de la página web de la revista. Inserción de contenidos y atención al lector desde el correo electrónico de la web. Retoque de fotografías para la edición impresa y colaborador ocasional como articulista de contenidos tecnológicos. Campañas de banners en Yahoo y otras promociones.
oct. 2025
sept. 2025
Programa «IA Workflows».
jul. 2025 — sept. 2025
feb. 2025 — jun. 2025
abr. 2024 — oct. 2024
jul. 2023 — sept. 2023
Morfología, sintaxis, utilización de la fonética, aplicación de vocabulario y manejo de estructuras gramaticales.
abr. 2023 — may. 2023
Desarrollo de las habilidades necesarias para planificar, diseñar y gestionar cursos virtuales utilizando diferentes técnicas pedagógicas y tecnologías educativas.
2021
Cálamo & Cran (Escuela de Edición)
2019
2004 — 2005
2001
Uso profesional de Dreamweaver, Flash y Fireworks para proyectos web.
1999 — 2000
Diseño vectorial y animación 2D y 3D con CorelDraw y 3D Studio Max. Edición fotográfica con Photoshop. HTML y CSS. Macromedia Director (hoy Adobe) para montajes interactivos. Programación en Visual Basic.
Si quieres conocer más sobre mí o crees que podemos trabajar en algún proyecto no dudes en ponerte en contacto conmigo.